В подготовительной группе ребята познакомились с различными материалами: деревом, резиной, пенопластом, бумагой и камнем. В ходе опытов дети погружали эти материалы в воду, наблюдая и делая важные выводы о свойствах каждого из предметов.
Также был проведен эксперимент с резиной: дети тянули, надували и проверяли её прыгучесть, что помогло лучше понять её особенности и свойства.. Такие занятия способствуют развитию любознательности, наблюдательности и навыков научного мышления у малышей.