Головоломки развивают логико-аналитическое мышление, умение синтезировать информацию и находить выход в ситуациях неопределенности.

Формируют настойчивость и самоорганизацию. Успешное решение сложной задачи дает ребенку чувство интеллектуальной победы, повышая уверенность в себе.

Мозаика — это инструмент для развития восприятия и наглядно-образного мышления.

Создание картинки требует времени и концентрации, что тренирует способность доводить начатое до конца.

Конструирование — это «мост» между игрой и реальной созидательной деятельность.

В отличие от плоской мозаики, конструктор развивает понимание объема, структуры и взаимосвязи объектов в 3D-пространстве.

На занятиях с педагогом-психологом ребятам некогда скучать
Они с удовольствием развиваются играя.